杭州的春天在绵绵的细雨中悄然而来,新学期在盎然的生机中如约而至。为进一步加强青年教师队伍建设,充分发挥师徒结对传帮带的作用,2021年3月8日下午,我校在流水苑校区四楼会议室召开了2020学年第二学期新老挂钩德育工作座谈会。会议由教导处副主任倪维虹主持,学校德育副校长李虹、各校区德育主任、新老教师等参加了会议。

首先,倪维虹副主任表达了学校对新教师成长的关心,向各位毫无保留地将自己的经验传授给新教师的老教师们表示了感谢;肯定了“传帮带”师徒结对工作在发挥老教师的经验优势、促进新教师的快速成长方面所起的重要作用。

接着,四位新教师分别对这半年的工作进行了总结。娄琛老师分享了自己在师傅杨辉老师的带领下,从懵懂到入门一路走来的心路历程。李惠安老师从与学生相处的点滴小事出发,分享了如何与学生建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系以及在深入了解学生的基础上加强班级管理;武媚老师从感恩、接纳、成长、蜕变四个角度分享了自己从一个代课老师到实习班主任过程中的所感所知所学;刘晶晶老师从书香班班级管理、班级活动方面分享了班级文化对强化班级顶层设计、提升班级凝聚力的重要性。随后,四位新教师的德育师傅也分别对自己的徒弟在这半年里的工作表现进行了点评。

教导处副主任吴新东肯定了新教师在工作中表现出来的干劲与活力,并对新教师提出了几点忠恳的建议:一、班主任工作没有捷径可走,要中从细微处做起,在一件件小事中积累经验;二、在跟随师父学习的过程中也要不断摸索,形成具有自己风格的管理模式;三、给自己有一个清楚的定位,扬长补短。

教导处副主任吴顺认为新教师在工作中要努力做到以下几点:一、胆大。新老师不管在教学工作中还是班级日常管理中,都应该有想法并且勇于表达自己的想法;二、腿勤。要深入到班级中去,多跟学生接触,及时了解他们的思想动态;三、眼勤手快,细致观察学生的一举一动;四、脑子活,多学习,多读书。希望新老师能厚积薄发,在工作岗位上做到一年入门、三年站稳、五年形成风格。

最后,李虹副校长对新老师本学期的工作做了布署,新老师在本学期需要“独立顶岗一个月主持班级日常工作、独立召开一次主题班会、独立主持一次家长会”,通过这些工作进一步提升自己的带班能力与管理能力,并指出要做一个内心有爱、懂得尊重学生、欣赏学生的老师,公平公正地对待每一位学生,用一颗宽大的心去包容学生,让学生发自内心地对老师有敬又有爱,从而建立一种新型和谐的师生关系。

这次的新老挂钩座谈会既是对过去工作的一个回顾与总结,也为下一步工作的顺利开展指明了方向。相信在学校的大力支持下、在老教师的无私传授中,我们的新教师未来的路必将走得更加稳健、长远。